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    貫徹“三全育人”,深化課堂思政
    2019-04-25 12:36 顧康靜 魏艾 林亦平  基礎課部 審核人:


    習近平總書記在高校思想政治理論課教師座談會上指出,推動思想政治理論課改革創新,要堅持理論性和實踐性相統一,用科學理論培養人,重視思政課的實踐性,把思政小課堂同社會大課堂結合起來,教育引導學生立鴻鵠之志,做奮斗者,為推進新時代思政課建設指明了方向。

    為貫徹習近平總書記在高校思想政治理論課教師座談會精神,結合教學內容安排,4月24日,基礎課部人文教研室組織《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》任課教師和學生代表,前往浦口區永寧街道侯沖社區實踐教學基地開展實踐教學活動。在侯沖河岸花海、侯沖村民小區、知青紀念館等鄉村建設示范點,林亦平、魏艾、印德祥三位老師,依托課程教學內容,結合侯沖社區發展實際,圍繞農業、農村、農民問題,展開鮮活生動的現場教學活動,不斷提升課堂思政的協同效應。

    依據思政課程建設要求,人文教研室已開展10余年的思想政治理論課實踐教學活動,目前已建成南京靜海寺紀念館和永寧侯沖社區兩個實踐教學基地。在思政小課堂中,以問題導向為課程教學的切入點,以實踐體驗為思想內化平臺,同時注重思政課的實踐性、開放性;以社會大課堂為著力點,構建思政課程“三全育人”長效機制。作為思政課一線教師,“生逢其時,也重任在肩”。人文教研室一直在不斷推進思政課程改革,優化“1+1+1”研究型教學模式,秉承“立德樹人”的根本任務,以自身所學所能,在青年學生“拔節孕穗”的特定時期,努力為其扣好人生的第一??圩?。

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